Az algoritmusok és a programozott oktatás (részlet)
A pedagógia időszerű kérdései külföldön
text
A programozott oktatást tudvalevőleg az a szükségszerűség hozta létre, hogy gyökeresen javítanunk kell az oktatás és a tanulás folyamatát, irányíthatóbbá és ellenőrizhetőbbé kell tennünk ezeket a folyamatokat.
| Title(s), language | |
|---|---|
| language | hungarian |
| Subject, content, audience | |
| subject | oktatás |
| Table of contents | A probléma felvetése és jelentősége open table of contentsA folyamat algoritmikus leírásának módjai Az oktatás algoritmusai és az algoritmusok oktatása Az algoritmus fogalmának helyes alkalmazása a pedagógiai jelenségekre Az eléggé elemi műveletnek és a programozott oktatás lépésnagyságának problémája A didaktikai feladatnak és megoldása, algoritmusának fogalma Az oktatás mint állapotok átalakításának folyamata Az oktatási program kidolgozásának szakaszai Néhány gondolat a programozott oktatás hatékonyságáról Befejezés Jegyzetek Irodalom |
| audience | general |
| Creators, contributors | |
| publisher | Tankönyvkiadó |
| contributor | L.N.Landa tanulmánya, Szerkeszti: Illés Lajosné |
| Time and places | |
| place of publishing | Budapest |
| location of physical object | Szendrő |
| created | 1966-01-01 |
| Attributes | |
| medium | paper |
| extent | 44,3 MB |
| extent | 90. oldal |
| format | |
| Legal information | |
| rightsholder | Magánszemély |
| access rights | rights reserved - free access |
| Source and data identifiers | |
| source | Szendrői Közművelődési Központ és Könyvtár |
| identifier | 52401/XIII. |
| registration number | L21/2257 |