Az elmúlt évtizedben globális szinten egyre nagyobb figyelmet fordítanak a diverzitásmenedzsment gyakorlatok intézményesítésére a KFI-ben. Ezzel hatékonyabban kezelik a diszkrimináció és az egyenlőtlenségek formáit, különös tekintettel a nemek közötti egyenlőtlenségekre. Bár erre a témára kiterjedt kutatások vannak, mégis kevesebbet foglalkoznak a kutatások azzal, hogy a felső vezetés tagjai hogyan érzékelik ennek a témának a fontosságát. Jelen kutatás azt vizsgálja, hogy a nemek közötti egyenlőség kezelésében milyen eltérések vannak a felsővezetők által támogatott felsőoktatási ill. kutatói szervezetekben. Erre a célra az EU mutatóit alkalmazzuk : a foglalkoztatás, a bérszakadékok és a felsővezetésben betöltött női vezetők mérésének vonatkozásában.

In the past decade, there has been increasing attention globally to the institutionalisation of diversity management practices in research, development and innovation (RDI) organisations, as well as the necessity of addressing more effectively various forms of discrimination and inequalities, especially agendas of gender inequality. Although there is extensive research on the different forms, levels, and reasons for gender inequality in RDI organisations, relatively little research has examined how top management members perceive the importance of the former. Our research examines how gender equality outcomes might differ for higher education and research-performing organisations in Hungary when top management strategically supports gender equality. For this purpose, we use –among the indicators by which the European Union (EU) measures progress related to achieving Sustainable Developmental Goal #5 on Gender Equality– the gender employment gap, the gender pay gap, and positions held by women in senior management.